Tijdens deze bijeenkomst presenteerden jongeren van vijf scholen creatieve producties rond thema’s als pesten, suïcide, anti-tabak, tienerzwangerschap en gezonde leefstijl.

De Henry Dahlbergschool (HAVO 2) koos voor Pesten, Scholengemeenschap Kwatta voor Pesten/Suïcide en Anti-Tabak, Mulo Ellen voor Tienerzwangerschap en Natin Mottonshoop voor Gezonde Levensstijl. Hoewel de St. Paschalisschool haar documentaire niet kon afronden, werd ook deze school beloond met een certificaat.

Onderdirecteur Ontwikkelingsdiensten Fariek Bholai sprak zijn trots uit over het project en de samenwerking met de Nationale Anti-Tabak Raad (NAR). Hij hoopt dat SADD in de toekomst blijft bestaan. Hoofd Basic Life Skills Education (BLSE), Sharmila Goerdien-Manbodh, prees de inzet en creativiteit van de leerlingen en moedigde hen aan hun talenten verder te ontwikkelen.

Minister Dirk Currie van  Onderwijs, Wetenschap en Cultuur (OWC) benadrukte in zijn toespraak dat de behandelde thema’s sterk verbonden zijn met mentale gezondheidszorg. Volgens hem moeten deze onderwerpen zowel bij jongeren als volwassenen onder de aandacht worden gebracht: “Nobody left behind.” Hij sprak zijn waardering uit voor het format, dat hem deed denken aan het Got Talent-concept van Telesur.

De showcase bestond uit vertoningen van infomercials, toneelstukken en interactieve momenten. Daarnaast werden certificaten uitgereikt aan actief participerende leerlingen en leerkrachten. De titel Most Outstanding Adviseur ging naar Anjana Sangham van de Scholengemeenschap Kwatta, die tevens werd uitgeroepen tot best presterende school.

Het SADD-programma is een internationaal peer-to-peer preventieproject dat zich richt op het terugdringen van destructief gedrag onder jongeren. Sinds 2022 wordt het in Suriname uitgevoerd door OWC via BLSE, in samenwerking met het Uitvoerend Bureau van de Nationale Anti-Drugs Raad. De showcase liet duidelijk zien dat jongeren niet terugschrikken voor gevoelige onderwerpen. Hun creativiteit en betrokkenheid maken moeilijke thema’s bespreekbaar en inspireren leeftijdsgenoten én volwassenen.