schrijvers en creatieve workshops. Het evenement, dat tot en met vrijdag 22 augustus loopt, richt zich op kinderen van 6 tot 12 jaar en moet zowel leesplezier als taalontwikkeling stimuleren.

Elke dag staat een andere auteur centraal, die niet alleen voorleest maar de kinderen ook actief betrekt in een creatieve activiteit. Zo trapt Nicole Oldenstam de week af met Andrew, de Sickle Cell Warrior, waarbij kinderen na het verhaal aan de slag gaan met een tekenopdracht. Op dinsdag leren deelnemers tijdens een schrijfworkshop van auteur Malesia Murray over De Slaven van de Cacaoplantage Kwatta. Woensdag staat in het teken van gezonde voeding en avontuur met Jo-Ann Monsels en haar boek Suzie en de Groentekoning, inclusief interactieve opdrachten en boekverkoop. Donderdag draait om identiteit in de workshop Jij Bent Het, waar kinderen schrijfoefeningen doen en ansichtkaarten maken die naar Nederland worden gestuurd. De week sluit vrijdag af met Leena en Jopie reizen naar Nickerie van schrijfster Indra Hu, waarbij ook de bijbehorende film wordt vertoond.

Naast reguliere inschrijvingen nodigen de organisatoren dagelijks twintig kinderen uit via culturele en maatschappelijke organisaties als NAKS, de padvinders, de HUB en Stichting Stibula. Dankzij een financiële bijdrage van het Nederlandse Letterenfonds en Stichting Skrifi kunnen deze kinderen kosteloos deelnemen. Het Letterenfonds, een van de zes door de Nederlandse overheid gefinancierde cultuurfondsen, ondersteunt literaire makers en wil bijdragen aan een belezen en creatieve samenleving.

De Kinderboekenweek vormt de aftrap van een breder programma dat tot eind 2025 loopt. Na deze week volgen in oktober het Boekenfestival (25 oktober – 1 november) en een Leestour door zes districten. Villa Zapakara, Stichting Skrifi, Stichting Cubiss (NL) en Teleperformance Suriname willen hiermee structureel kinderen in het hele land laten kennismaken met boeken en Surinaamse auteurs.

Volgens de organisatoren is leesbevordering in Suriname hard nodig. Veel kinderen hebben thuis of op school beperkte toegang tot leesmateriaal. Door hen in een culturele, speelse context met verhalen in aanraking te brengen, wordt gewerkt aan taalvaardigheid, creatief denken en zelfvertrouwen.

Villa Zapakara is bekend als museum voor cultuur, kunst, techniek en educatie, en organiseert regelmatig interactieve programma’s voor jongeren. Stichting Skrifi richt zich naast natuur-, cultuur- en erfgoedprojecten de laatste jaren steeds meer op literatuur, met nadruk op korte verhalen en leesbevordering.