ontevredenheid over de wijze waarop het akkoord tot stand is gekomen. Verschillende onderwijsgevenden geven aan zich buitenspel gezet te voelen, omdat zij de inhoud van de afspraken via de media moesten vernemen en niet rechtstreeks van hun vakbondsbestuurders.

“Zomaar zijn er bonden. Hoe belachelijk is dit. Ik was hier voor niets. Tijdverlies”, reageerde een teleurgestelde leerkracht, nadat bekend werd dat de bonden overeenstemming hadden bereikt met de regering.

Meerdere leerkrachten geven aan dat het niet zozeer gaat om het feit dat de lessen weer worden hervat, maar om het gebrek aan communicatie en inspraak vanuit de bonden. “Wij hadden beter verwacht, zeker omdat alle onderwijsbonden zich hadden gebundeld. Voordat er een akkoord wordt bereikt, hoor je toch eerst met je leden te vergaderen en hun standpunten mee te nemen”, stelde een onderwijsgevende.

De leerkrachten benadrukken dat zij de bonden steeds hebben ondersteund, wanneer er werd opgeroepen tot acties, beraadvoering of protesten. Juist daarom vinden zij dat de achterban betrokken had moeten worden bij de besluitvorming. “Wanneer de bonden ons nodig hebben, staan wij klaar. Maar wanneer zij met de regering aan tafel zitten, nemen zij hun eigen besluiten zonder eerst naar het veld te luisteren,”, aldus een misnoegde leerkracht.

Ondanks de kritiek hebben de onderwijsbonden en de overheid wel verschillende afspraken kunnen vastleggen. Zo wordt de brillentoelage voor onderwijsgevenden verhoogd van SRD 2.000 naar SRD 7.000 per 1 juni 2026. Vanaf 1 januari 2027 wordt deze verder verhoogd naar SRD 9.000. Ook gepensioneerde onderwijsgevenden zullen aanspraak kunnen maken op deze voorziening. Daarnaast wordt de toelage voor afstandsonderwijs verhoogd van SRD 350 naar SRD 850 per maand. Voor permanente educatie wordt een toelage van 14 procent van de bezoldiging ingevoerd.