PARAMARIBO – Schoolleiders vertellen in gesprek met de krant dat zij gisteren instructies hebben ontvangen vanuit het Ministerie van Onderwijs, Wetenschap en Cultuur (OWC), waarbij er is aangegeven dat na een periode van doorstromen het tijd is om terug te gaan naar de overgangsnormen, welke voorheen op de basisscholen werden gehanteerd.

In de schooljaren 2023 – 2024 en 2024 – 2025, zal er gewerkt worden met een combinatie van een letter- en cijferwaardering bij het beoordelen van leerlingen. Bij het bepalen van de overgang zal gewerkt worden met overgangsnormen. De schoolleiders vertellen dat er nu andere normen gelden voor het overgaan naar het volgende leerjaar. De som van het gemiddelde cijfer 1e, 2e en 3e kwartaal delen door 3 en dit cijfer af te ronden op gehelen; deze uitkomst vormt het eindcijfer.
Voor de leerjaren 1, 2 en 3 gelden de volgende overgangsnormen: voor de overgang van de leerlingen van leerjaar 1 (Kleuter-A) naar leerjaar 2 (Kleuter-B) en die van leerjaar 2 (Kleuter -B) naar leerjaar 3 (klas 1) worden geen overgangsnormen gebruikt. De leerlingen gaan ongeconditioneerd over naar het volgende leerjaar. De voortgangsrapporten blijven gehandhaafd. De leerlingen van leerjaar 2 (Kleuter-B) ontvangen een certificaat bij overgang naar leerjaar 3.

De overgangsnormen van leerjaar 3 (klas 1) naar leerjaar 4 (klas 2) en leerjaar 4 (klas 2) naar leerjaar 5 (klas 3) zijn als volgt: een leerling is bevorderd naar het volgende leerjaar, indien voldaan is aan de volgende vier voorwaarden: schrijven groter of gelijk aan 4, lezen groter of gelijk aan 5, Nederlands groter of gelijk aan 5 en voor het vak rekenen groter of gelijk aan 5. Voor de vakken lezen, schrijven, Nederlands en rekenen moet de leerling tenminste 22 punten behalen. Voor de vakken lezen, schrijven, Nederlands en rekenen moet de leerling niet meer dan 2 onvoldoendes behaald hebben. Over alle zeven vakken op het rapport zijn niet meer dan drie onvoldoendes toegestaan, waarbij één van de cijfers een vier mag zijn.
De overgangsnormen van leerjaar 5 (klas 3) naar leerjaar 6 (klas 4) zijn als volgt: Een leerling is bevorderd van leerjaar 5 naar leerjaar 6, indien voldaan is aan de volgende vier voorwaarden: voor het vak schrijven groter of gelijk aan 4, lezen groter of gelijk aan 5, Nederlands groter of gelijk aan 5 en rekenen groter of gelijk aan 5. De som van de cijfers behaald voor de vakken lezen, Nederlands en rekenen moet tenminste 16 zijn. Over de volgende 8 vakken: lezen, Nederlands, rekenen, OJW, aardrijkskunde, geschiedenis, expressie en bewegingsonderwijs mag maximaal 3 onvoldoenden behaald zijn, waarbij maximaal een 4 en maximaal twee vijven. Het totaal over deze vakken moet minimaal 45 zijn.

De volgende overgangsnormen zijn van toepassing voor het bepalen van de overgang van: leerjaar 6 (klas 4 ) naar leerjaar 7 (klas 5), leerjaar 7 (klas 5) naar leerjaar 8 (klas 6) en van leerjaar 8 (klas 6) naar leerjaar 9. Een leerling is bevorderd naar het volgende leerjaar, indien voldaan is aan de volgende vijf voorwaarden: voor het vak lezen groter gelijk aan 5, Nederlands groter gelijk aan 5, rekenen groter gelijk aan 5.

Voor de vakken lezen, Nederlands en rekenen moet de leerling tenminste 16 punten scoren. Indien voor lezen het cijfer 4 is behaald, dient het cijfer voor Nederlands een 7 of hoger te zijn. Voor de vakken lezen, rekenen, Nederlands, aardrijkskunde, geschiedenis, natuuronderwijs, expressie en bewegingsonderwijs moet de leerling samen 45 punten behalen…[+]